当代流行歌手声乐技巧基础之二
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作者:小帅a
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当代流行歌手声乐技巧基础
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声乐基础2-当代流行歌手声乐技巧基础

 喉 部

你呼吸时,声带呈开启状态,此时它允许空气无阻力地通 过。在你唱歌时,闭合的声带则抵抗被排出的空气,就在声带拍动的过程中引起了空气振动。由此便开启了发声或发音的过程。 

要展示你的声带在歌唱中是如何运动的,可颤动你的嘴唇做颤唇。①首先,用嘴唇吹气,发出吹泡的声音。然后,在颤唇时增加声带的声音。如果你的下巴松弛,嘴唇湿润,气流稳定,你就能够持续不断地让唇部颤动。现在,想想你的声带运动。如果没有声带周边肌肉紧张的妨碍,声带足够湿润,气流相对稳定,你就能够在你的音域范围内发声。

①如果你反复尝试也不能发出这种颤音,可以试着将舌放在双唇之间,吹动气流,以此来展示声带的运动。

声带位于喉室(音箱),包括内部肌肉、外部肌肉、软骨和骨。喉部位于你的气管顶端。空气从你的肺部通过一根软骨管(气管)传送上来。 

喉部由一系列复杂的肌肉连接悬置在颈部里的一个适当位置,这些复杂的肌肉通常被称之为“带状肌肉群”。这些肌肉能够影响因喉部升高或降低而产生的声音。因糟糕的发声方式而导致的肌肉组织过度紧张,可能对你的声音质量产生负面影响。

 控制喉室所有肌肉的神经系统是人体最复杂的系统。大脑自动控制这个复杂系统的行动。说话或唱歌时的思维协调着喉室里的所有神经和肌肉做出相应的反应。然后,在由呼吸系统提供足够气压的情况下,声带发生振动,产生声音。

 解剖学

 喉的外部结构包括三个主要部分:舌骨、甲状软骨和环状软骨。

 舌骨位于喉部最顶端,是唯一实际的骨头。在喉咙前面的凸起(亚当的苹果)是甲状软骨的前面部分。与女性相比,男性的甲状软骨更大、更突出。喉室底部的环状软骨则把喉腔和气管连接起来。 

喉的上面是一块像口盖一样的,被称为“会厌”的软骨,它防止食品和液体从气管进入肺部。

杓状软骨在环状软骨背面的顶端,其灵活的连接使得它能进行复杂的运动。在呼吸和发声过程中,杓状软骨会打开和关闭,还涉及音高的变化。

 声带是非常小的。它们在开放拉伸时,男性的约为五分镍币大小,女性的约为一角银币大小。这将帮助你更为清楚地了解你复杂的自然机能,以及在你观看说明或录像时从尺寸的角度来衡量。在图片或录像中,声带容易被误解为看似很大。

起音有多种方法。风格的表现、戏剧性的阐释以及歌词含义都在起音的完 成中发挥着重要作用。如果一个乐句从元音开始,或者戏剧性的歌曲需要爆破 性的起音,歌手可能采用声门起音的方法。其他情绪的表达则可以从送气音(气 声)开始。但是,对于大多数歌唱来说,起音最有效的方式是协调(清晰)。

 声门起音是一种爆破性的起音方式,它是由声带闭合产生的气压突然释放发出“碰音”而产生的。在英语口语中,通常会出现以元音开始的单词。说短 语“I ate an apple”,用小而温和的“碰音”分开每一个词。现在,与声门起音 作对比,将前一个词的结尾音与后一个词的开始音连接起来,并且拖长元音的声 音。这样听上去却像是 “I yea ta napple”。

 一般说来,过度使用声门起音会导致声带疲劳,因此应当避免,除非是为了   某些特别的需要。 一些倾向于运用声门起音的歌手,可以通过在以元音开头的词   前加上一点“H”的感觉,使其变得柔和,并且在起音变得柔和后又开始发现“H” 的声音实际并没有发出来。

 送气音(或气声起音)是把“H”辅音置于以元音开始的词前面为特点的。 用气声起音发 “Tate  an  apple”,听起来类似“(h)I(h)ate(h)an(h)apple”。

虽然,这样的起音方式未必对你的嗓音有害,但却不是一种运用气息的有效方 法,它会影响听众对歌词的理解。 

协调的开始,是歌手以平衡的方式,伴随着呼吸和干净清晰的嗓音,也没有 刺耳的声音和漏气现象。以下的练习能帮助歌手们学习协调呼吸,以及声音的开 始与停止。请以半音模进的方式重复以下各条练习。

平衡起音练习

提高音质

音色指的是乐音的音质。从声学角度看,它包括两个部分:基音(频率尽可能低的音)和高频谐波泛音。声带振动产生基音,谐波泛音是基频振动在谐振器里引发空气分子振动而产生的。人声共鸣的响起,是由于人体共鸣器官内产生的谐波泛音润色和扩大了基音。 

这种音质被冠以“音的色彩”来予以描绘,例如明亮、暗淡、温暖、清澈或者辉煌等等。明暗对照(chiaroscuro)是一个意大利词汇,用来描述音色兼有明亮与暗淡两种特性。由于其音色丰富又明亮,因此这种声音被认为还是平衡的。

人声的共鸣系统包含从头部到颈部的一系列复杂的空气存储空间,我们称之为“声道”。各个共鸣腔体的大小、形状和口径的不同都会影响音质,如同每台谐振器的组织结构影响着共振频率一样。理解你的共鸣系统是如何运作的,将帮助你拓宽歌唱的音色范围,并更富于表情地歌唱。正确的声音与共鸣感的意识有助于你更好、更流畅地驾驭声音。

声道侧面图

Profile of vocal tract

共鸣腔

你所唱出的声音是受很多因素影响的结果,包括家庭的、社会的和地区的影 响,以及你的喉与声道的大小与形状等。由于每个人的生理体格和所受影响不同: 因此声音对于每一个人来说都是独特的。下面讨论产生个性化声音的共鸣腔。

咽腔和口腔

咽,尤指“喉咙”,包括鼻腔(鼻咽腔)、口腔(口咽腔)和喉(咽喉)背后 的区域。鼻咽腔是从你的鼻洞背面到喉咙的通路。口咽腔,是你张大嘴从镜子里 看到的喉咙背面的这条通道,它连接食道通向你的胃部。咽腔和口腔十分灵活一起构成了你最大的共鸣腔体。你可以使用颌、面颊、唇和舌头来改变你口腔的大小和形状,由此影响你的音质。咽部也能影响音质,因为它是由肌肉构成的,具有很大的灵活性

胸 腔

胸腔并非是有效的共鸣器,因为包含很多器官,并且这些器官的组成部分会吸音。在低音区或者强音量唱歌时,你感到的振动实际上来源于口咽腔。

喉 腔

声带正上面是两个被称为假声带的小褶层。正常歌唱和说话时,假声带并不振动发声。真假声带之间有一个叫“心室”的空间,它是一个很小但很重要的共鸣器官。

鼻 腔

当你在自如地发声时,鼻腔会产生一种非常明显的振动感。 一般认为,这种鼻腔内的振动感实际来源于鼻咽腔。

发现你的共鸣

共振人声有传送力,是一种清晰、响亮的声音。在流行音乐当中,你将听到各种音色被使用,如明亮、温暖、气声或者清晰。不同时候能用不同的音色来演唱在流行音乐中是很有帮助的。学习使你的共鸣最大化将帮助你发现你声音明亮的音色。 一旦你有能力清楚地歌唱,你总能选择不使用它。如果你首先培养了清晰的共鸣音,之后,必要时使用气声将是很容易的。

记住:当其他人听到你歌唱时,你听不到自己。你所听到的自己的声音是头部内的振动,而其他人听到的你的声音是通过空气传送的。通过增强感受共鸣的意识,同时建立利用录音机来感受这种声音听感的意识,可以培养你有共鸣的声音。

感受你的声音共鸣

要感受你的声音共鸣,应在一个适度的音高上进行哼鸣,注意在你的眼睛、面颊、前额、唇和你的口腔(硬腭)后面的振动。这些混合的区域有时被称为你的“面罩”。你可能也感到在你的胸腔或身体其他部位内有振动,这些取决于音量、 音高以及你演唱的元音。

如果你的声音共鸣很好,你会感到舒适。任何喉咙发痒、发紧或疼痛的感觉 都表明发声共鸣出现了一些问题。过度紧张将干扰发声并妨碍自如的共鸣。缺乏 有效共鸣的发声需要花费更多的气力,而这些额外的努力会引起紧张和演唱不流 畅与疲倦。

如果你的声音共鸣好,嗓音将感到十分灵活。自如的声音大多共鸣很好。这 种声音让你仿佛感觉能高、能低、能响亮、能轻柔,或者能改变出明亮或暗淡的色彩。如果你畏难于发某个音,或感觉喉咙关闭时,可能是紧张干扰了你的良好共鸣。

当你的声音共鸣很好时,你会感到蜂鸣般的振动,这是声音共振在你的面罩 中产生的嗡嗡感。你所感到的振动强度依赖你的音域范围和所演唱的元音。像 “Z 、M 、N” 这些辅音或 “ee” 和 “eh” 这些闭元音很容易在唇部、鼻部和面 罩中产生明显的振动感;像 “a 、oh” 这样的开元音可以多加练习,用来发现正 确的共振感觉。

倾听你的声音共鸣

倾听你声音共鸣的最好方法是录下自己的歌唱。如果你录下自己的歌唱,你 可能会注意到,在特定的音高或元音中,你的声音有着响铃一般的音质。这种明 亮的共鸣声音能增加音色,也可被用于表达丰富的情感。

有共鸣的声音听起来流畅自如,仿佛喉咙和颈部的肌肉毫无紧张度。有效利 用共鸣能帮助你毫无压力地扩大音量。换句话说,如果你的声音共鸣很好,你不必使用强力去增加音量。

共鸣好的声音听起来音准较好。你准确把握音高的能力是受共鸣影响的。共 鸣不好的声音可能缺乏泛音,这使得音高听起来偏低。

想 象

“声音安放”是一个心理概念,意指想象你的声音共鸣通常发生在面罩中更 前的位置。当你正努力获得更好的共鸣时,应尽力避免主动积极地从生理角度去操控你的声音。这可能引起不必要的紧张,对你试图获得的共鸣起到反作用。

发现你的共鸣指的是用想象来进行试验,这种想象能够激发你的理解并且引导你的进步。试试这种想象,看看它对你起到了哪些作用。

1.想象声音在你的前齿上连续振动。这可以帮助你找到一种不用生理控制就发出明亮声音的方法。

2.全身心地专注于你演唱的歌词,以传达情感的力量。如果你正集中于表现歌曲的情感精髓并逐步置身于这种情感当中,你便能清除情感的障碍。这些情感障碍会引起妨碍共鸣声音的生理紧张。

3.想象你的嘴里在“微笑”。“内部微笑”是一种想象,通常被用于帮助歌手提高软腭,以扩大咽腔中产生共鸣的开放空间。

下列练习旨在增强你的共鸣意识。按半音上行级

进的模式进行重复练习。

共鸣练习1

快速地用滑音从“mee”唱 到“yah”,感觉你的声音共鸣在口腔中靠前的位置。听起来仿佛你像一只小猫一样在唱“喵”。

共鸣练习2

用舌根封抵软腭唱后鼻音“ng”,保持你的嘴张开,感觉唱“ng”鼻音时的振动,然后打开唱“ah”,想象你的声音在相同的地方振动。

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