剧情创作：By桑茵

　　 后导：By桑茵

　　 画师：风神

人设

　　小月：17岁，重度抑郁症患者。内心敏感丰富，外表沉默寡言。

　　母亲：40余岁，被生活磨得焦虑疲惫，情绪容易波动，言语时常尖锐。

　　父亲：40余岁，习惯用冷漠与疏离自我保护，视情感流露为负担。

听到海浪声一秒就可以入人声

　　小月：(os)他们说，海是蓝色的。可我看来，海，是灰色的。每天醒来，都像沉在海底。呼吸要用力，活着也要用力。爸爸妈妈的声音，像千斤重的海水，模糊，扭曲，沉重。有时候我想……如果我真的沉下去， 跳海声他们会不会比现在……轻松一些？

　　第一幕傍晚·客厅

　　 54秒切菜声

      59秒可以入人声，或者听到6声切菜声后入

　　母亲：小月！去把阳台衣服收了！这么大个人了，都不知道收拾，以后还有哪个婆家要你。（从厨房方向喊，声音带着疲惫与不耐）

　　小月：（低声）好。

　　 起身脚步声缓慢走向阳台

（父亲坐在沙发上翻看她的成绩单）

翻书声

　父亲：小月你那个成绩单我看了。怎么数学物理又不及格。你这样下去，怎么能考上好的大学。

　　（小月站在原地，手指无意识地捏着衣角）

　　小月：他们的声音，像枷锁，把我层层裹紧。我想说，对不起，对不起我成绩不好，对不起我忘了收衣服，对不起我……活着。（os）

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　　第二幕夜晚·客厅

　　 场景：母亲正用力拖地，小月蜷在沙发角落

1.55秒可以直接入人声

　　母亲：（忽然抬头，语气烦躁）起来！没看到我在拖地吗？（小月起身）挡在这儿碍手碍脚的！跟你那死爹一样，看见就烦！

（母亲说完建议小月立马哭，听到小月一哭母亲立马入人声）

　　小月：哭泣（小月站在一旁低声抽泣，一直哭到父母吵架吵完。）

　　母亲：（扔下拖把）说你一两句还不能说了是吧，整天哭丧着张脸，给谁看啊？我欠你的啊？

　　 父亲开门进来，带着一身寒气，皱眉看着这一幕

　父亲：又怎么了？一回家就没个清净。

钥匙声

　　母亲：（指着小月）怎么了？问你宝贝女儿啊！学校老师又打电话，说她又躲在厕所里哭，影响多不好！成绩一塌糊涂！我真是造了什么孽…

　父亲：（转向小月，语气冰冷）哭哭哭，就知道哭！这点承受能力都没有，将来进入社会怎么办？真是个废物！（对母亲）你也是，连个孩子都教不好！

　　母亲：（声音拔高）你教的好你来啊，你这个做父亲的整天不着家，对她更是不闻不问，她变成这样还不是因为你！

父亲：（冷笑）怪我？你看看她那个样子！三棍子打不出个屁！带她出去，三喊两不应的，我的脸都让她丢尽了！

　　小月：有时候我会想。人是为什么活在这个世上？活在这个世上又是为了什么？我活着又是为了什么？（os）

　　第三幕周末午后·书房

　　 3分14放下书声

     建议听到放下书声立马入人声

　　母亲：（握着手机，脸色难看）班主任又打电话！说你上课发呆，成绩下滑，不和任何人说话！你到底想怎样？ 衣服摩擦

　　小月：（抬起头，声音很轻，却清晰）妈妈，我想去看海。

　　母亲：（愣住，随即气急）看海？你作业写完了吗？月考准备了吗？马上就要高考了，你什么成绩你不知道吗？尽想这些没用的！

　　父亲：（从报纸后抬头，语气漠然）海有什么好看的，电视里没看过吗？有力气去看海，还不如想办法怎么把成绩提上年级前50。

　　 回忆

　　小月：（童声，充满向往）妈妈，我想去看海，听说海里还有美人鱼！

　　母亲：（年轻时的声音，带笑）好呀，等我们小月长大了，爸爸妈妈就带小月去看海。

父亲：（年轻时的声音，温和）到时候爸爸还带你去捡贝壳，去看人鱼表演好不好？

　　小月：（童声，欢呼）好耶！！

　　 回忆音效

　　小月：为什么别人的家，是暖黄色的灯光，是热腾腾的饭菜，是一家人的欢声笑语。而我的家…是冰冷的地板，是对我的呵斥，和永远背对着我的身影。（os）

　　小月：如果我的存在是你们的负担，那么我的离开，是不是唯一正确的答案？（os） 重击音效

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　（小月在书桌上写信）

　　 4分50写字声

    建议听到写字声后一秒开始入人声

　　小月：爸爸妈妈，我去看海了。不用找我，对不起，这么多年让你们受累了，再见。（os）

脚步声离开

　　 关门声。

   第四幕  大海

　　 海浪声海鸥声脚步声

听到两个脚步声后入人声

小月：爸爸 妈妈 （os）

小月：再见！ 跳海声

小月：原来海底没有答案。没有为什么,没有“值不值得”。终于…不用听到嘈杂的声音。因为在这里，很 安 静。